A取り組み紹介A

• 産学共修ものづくり研究（学部2年次）・高度技術科学者育成特論（博士後期課程）
  

  地域・産業界から提案された様々な課題を学年や分野を横断したチームにより、多言語環境で議論し、意思決定するプロセスを実体験します。

• 海外実務訓練
  

  全学必修科目である実務訓練を海外の連携機関において実施します。マレーシア海外拠点を中心に、日系企業のみならず、現地企業においても、グローバルな環境で実務経験を積むことができます。

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• 多文化共修プログラム（正課外）
  

  TUTグローバルハウスにおける交流活動をはじめ、国際交流や留学の動機づけのためのセミナーや留学生と日本人学生が共修するフィールドトリップなど、多様な多文化共修を企画しています。

  （活動例）国際交流スタートアップセミナー＆ワークショップ、Field Trip Spring

• グローバルリーダーズ演習（博士前期課程・選択科目）
  

  国際交流や留学経験で培った経験・スキルを活かし、学生自らが留学生との交流イベントを企画・運営する実践的なアクティブ・ラーニングです。異なる文化や価値観を持つメンバーと共に学びながら共創する力やインクルーシブなリーダーシップを養います。

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• バイリンガル授業
  

  大学全体の多文化共修の取り組みとして、2015年度以降、バイリンガル授業を実施しています。現在、正規科目全体の約8割の授業がバイリンガル授業です。資料が日本語と英語が併記になっているなど、学生が英日両方で学べるように配慮されています。

• 国際連携授業
  

  通常の授業の一部において実施する、交流協定校等の海外の教員と本学の教員の連携による同時双方向型のオンライン授業です。学生は国際色ある授業内容を通じて新たな学びや気づきを経験します。

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• オープンバッジとは？
  

  オープンバッジ（Open Badge）とは、「デジタル形式のスキル・経験・学修成果の証明書」です。国際標準規格に基づいて発行されるため、単なる画像データではなく、発行者・取得者・取得条件などの情報が埋め込まれた信頼性の高いデジタル証明書として利用できます。

  特徴1　身につけた能力を「証明できる」：研修・プログラムで身につけた能力を証明できます。

　　特徴2　身につけた能力を「アピールできる」：就活サイトや履歴書、SNSにおいて共有できます。

　　特徴3　キャリア構築のために「収集できる」：オープンバッジを集めて、蓄積することができます。

• 豊橋技術科学大学におけるオープンバッジの取り組み
  

  令和7（2025）年12月より「豊橋技術科学大学オープンバッジに関する規程」を定め、全学的なオープンバッジ／マイクロクレデンシャルの取り組みを推進しています。オープンバッジのデザインは、本学が定めた以下の分類ごとにデザインガイドラインを定めて運用しています。また、修了証明バッジの発行に際しては、マイクロクレデンシャル共同WGにより定められた「マイクロクレデンシャルに関するフレームワーク」及び「マイクロクレデンシャルをデジタル発行するためのガイドライン」を参照し、統一された記述子を用いて作成しています。

　　修了証明バッジ　質の保証が伴った教育プログラム等の科目の組み合わせによるもの。

　　　　　　　　　（試験等により学修成果の評価を行って発行。）

　　参加証明バッジ　イベント・研修等への参加にもとづくもの。

　　　　　　　　　（実施後の参加者アンケート等への回答をもって発行。）

• 豊橋技術科学大学の国際交流・留学に関して発行しているオープンバッジの一覧

　　＞＞＞　修了証明バッジ

　　＞＞＞　参加証明バッジ（国内研修）

　　＞＞＞　参加証明バッジ（海外研修）

　　※発行するバッジの種類・内容等は毎年度更新されます。