を推進している。本学教員として師玉保之特任教授、市坪拓之特任助教が常駐し、これを拠点として近隣の姶良市、日 置市内での活動を行っている。小中高校での出前授業、自治体主催行事への出展、地元企業と協働での事業化等々、教 育や地域まちづくりの課題解決に向けた学生・教員の協働が進み、成果発表が自治体や住民と共有されている。技術提 案や試作、事業化検討を通じて、教育成果を地域社会へ還元している。学生が地域現場で実践的に学ぶ仕組みは、地域 からも高く評価されている。 3.7.1.4 成果と課題 この10年で、高専との関係は学生受入れ中心から、教員交流、共同研究、共創教育、地域連携へと拡張した。教育 接続モデルは高度化し、全国高専ネットワークとの信頼関係も強化された。一方で、一般大学との競合、専攻科の充実、 図2 本科学生対象の体験実習開講式 図3 豊橋技術科学大学サテライト（鹿児島高専） 209 II 転換の10年
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