「自己点検・評価に関する基本方針」の ５．その他 に基づき，基本方針を実現するための運用を以下に示す。
１．内部質保証をを高める自己点検・評価の実施等
（１）自己点検・評価の実施
ア 自己点検・評価は，学長の指示により，大学点検・評価委員会が中心となって定期的に実施する。
イ 自己点検・評価の実施計画等の案の策定は目標・評価本部が行う。
（２）客観的状況の調査・蓄積・分析の実施
ア モニタリングとして，学長が中心となって，部局長に対して定期的にヒアリング（教育研究組織の運営状況，人事計画，業務の実施状況等）を，学生に対して定期的に懇談会（学習環境，生活環境等）を実施する。
イ ステークホルダーからの意見聴取を行うこととし，意見聴取の対象，実施時期，実施部局等は，別表のとおりとする。
ウ 本学に関連するデータとして，教育，研究，社会貢献，管理運営等に係る状況を定期的調査・蓄積し，分析を行う。
エ 本学に関連するデータの調査・蓄積・分析は，経営戦略ＩＲ本部（主に教育，研究，社会貢献活動，管理運営状況等全般），研究推進アドミニストレーションセンター（主に研究活動，産学連携状況等），監査室（主に管理運営状況），目標・評価本部（評価に係る審議会等の情報，他大学の評価結果等）が中心となって行う。
（３）自己点検・評価結果等に基づいた改善・向上活動の実施
ア 自己点検・評価結果等（法人評価等結果，監事等監査結果及びステークホルダーの意見等を含む。）で得られた課題等を整理し，その解決に向けた対応策については，当該部局の長の責任の下，当該部局の会議等において検討する。
イ 自己点検・評価結果等に基づいた改善・向上活動は，組織評価実施要項に基づき実施する。
２．その他
本運用については，定期的に大学点検・評価委員会において検証・改善を行う。
附 記（令和７（2025）年６月27日）
この運用は，令和７（2025）年６月27日から実施し，令和７（2025）年４月１日から適用する。
別表（１．（２）イ 関係）
ステークホルダーからの意見聴取（対象，実施時期，内容，実施部局等）
区分 | 意見聴取内容 | 対象者 | 実施時期 | 実施部局等 | |
教 育 課 程 | 授業評価 | 在学生全員 実務訓練履修学生 課題解決型長期インターンシップ履修学生 | 毎学期 毎年卒業時 毎年度 | 教育戦略本部 教育戦略本部 教育戦略本部 | |
達成度，教育効果 | 卒業（修了）予定者 卒業（修了）生 卒業（修了）生の就職先 実務訓練先企業 | 毎年度 ４年に１回 ４年に１回 毎年度 | 教育戦略本部 教育戦略本部 教育戦略本部 教育戦略本部 | |
学 生 支 援 | 学習環境，生活環境（生活支援，課外活動 等）（懇談） 学生支援 （実態調査） | 在学生，課外活動代表留学生等 在学生 | 毎年度 ３年に１回 | 学長 学生支援統括センター 学生生活委員会 | |
学 生 受 入 | 志望動機等 入試等，進路，進学状況等 〃 | 新入生 高等学校進路指導部 高等専門学校進路指導部 | 毎年度 毎年度 毎年度 | 経営戦略ＩＲ本部 入試戦略本部 高専連携地方創生機構 | |
施設・設備等 | 施設マスタープラン等 学習環境等（実態調査） | 在学生，教職員 在学生 | 適時 ３年に１回 | 施設マネジメント戦略本部 学生支援統括センター 学生生活委員会 | |
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その他 部局長に対するヒアリング
内 容 | 対象者 | 実施時期 | 実施者 |
教育研究組織の運営状況，人事計画等 重要業務の実施状況，計画 | 系，総合教育院等の長 機構，法人センター，本部等の長 | 毎年度 毎年度 | 学長 学長 |