●小中学生向け体験学習教室開催場所:福利施設食堂
●事前申込み不要(ただし、「コンピュータプログラムをつくろう」は当日整理券を配付)

色と光の正体

 
 
 
太陽の光は、いろいろな色の光から出来ています。このことは、300年前にニュートンによって発見されました。ここでは、300年前のニュートンの実験を再現します。また、光が波であることを示す実験を行います。

不思議な水槽を作る

 
 
 
光が波であることを使って、「不思議な水槽」を作ることが出来ます。水槽の真ん中に壁があるのですが、水槽を泳ぐ金魚は、その壁を通りぬけることができます。そんな不思議な水槽を一緒に作りましょう。
 

かたいスライム・やわらかいスライム

 
 
対象者:主に小学5,6年,希望によってそれ以下および中学生も可
ペタペタしていて、引っ張るとグ〜ンとのびるスライムは、ネバネバした洗濯糊とサラサラしたホウ砂の水溶液を混ぜてつくります。洗濯糊とホウ砂の量や濃さが変わると、スライムのペタペタやのびかたはどう変わるかな?実験でたしかめてみよう!

コンピュータプログラムをつくろう

 
 
 
コンピュータはプログラムがないと何もできません。プログラムを作って、コンピュータに何をするのか命令してやらないといけないのです。さあ、みなさんもプログラム作りに挑戦してみましょう。
【整理券配付】
 

空気砲で遊ぼう!

 
 
 
段ボール箱から自分の手で空気砲を作ってみませんか?空気って想像よりも重いんです。作った作品は持ち帰れますよ。

何でもpH実験

 
 
 
酸っぱいレモンは酸性で、アンモニア水はアルカリ性。知っていそうでよくわかっていないpHの話し。理屈はさておきいろんなもののpHをはかってみましょう!
 

夏休み実験工作教室〜作ってみよう〜

 
 
 
4種類の工作テーマから一つを選んで、身近なものを使って自分の手で作品を作り上げます。ロケットや光り輝く万華鏡、不思議なモータなどができあがります。作品を使って遊ぶことにより、身近なものに用いられている科学技術に親しんでください。
【共催:応用物理学会東海支部】

ヒエログリフで自分の名前を書いてみよう

 
 
 
ピラミッドで有名なエジプト古代文字のヒエログリフ。簡単な規則を覚えて自分の名前を書いてみませんか。
 

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